6月17日，2026年全省高校学籍学历管理工作培训会在江苏省教育厅召开。省教育厅副厅长陈艳出席会议并讲话，教育部高校学生司（高校毕业生就业服务司）学籍学历管理处处长宋涤尘作专题辅导报告。
会上，我校申报的案例《破立并举 重塑路径：学籍管理制度创新赋能学生个性化发展》入选省教育厅首批优秀案例，此次入选案例，是我校贯彻落实“从管理向育人转变”、持续提升学籍管理育人温度的具体体现。我校作为全省6所交流发言高校代表之一作经验分享，副校长曾凡远系统介绍了我校学籍管理改革的实践探索和创新成效，学校始终围绕“学生有何需要、学生获得感如何、学生能否可持续发展”三个核心问题，突破传统学籍管理中“刚性管控”的单一模式，确立以“服务、支持、赋能”为核心的工作理念，推动学籍规则更加主动适配学生多样化发展需求。
近年来，学校聚焦学生个性化成长需要，持续完善学籍管理制度体系，着力搭建学生成长成才“立交桥”。在制度创新方面，学校实施“三年两次专业选择权”“最长6年弹性学制”“学习或实践成果与课程学分等效互换”等举措，为学生自主发展、弹性发展、多元发展提供制度支撑。在风险防控和精准帮扶方面，学校建立“提醒—警告—退学劝导”三级递进式预警机制，针对高年级学业警告、毕业临界、延期毕业等重点阶段开展全覆盖帮扶，协同相关部门和育人队伍建立“一对一”帮扶档案，推动规范管理与暖心育人有机统一。
下一步，学校将进一步完善工作体系，提升管理质效，以高质量学籍学历管理服务学生个性化健康成长。
一审：教务部 戴恬
二审：教务部 侯亚合、张江伟
三审：党委宣传部 张书
