为进一步提升辅导员工作能力与业务水平，推动文化育人与“一站式”学生社区建设深度融合，12月24日下午，学工处在“一站式”学生社区思政纵横间举办了第九期辅导员交流坊。此次交流坊聚焦“汲取文化智慧 筑牢育人根基”与“‘一站式’学生社区建设与高校思政工作创新”两个主题，由工商管理学院马铮、材料工程学院王旭旭担任分享人，学工处副处长闫文及各学院20余名辅导员参加此次活动，活动由学工处李学召主持。
马铮老师结合其参加第509期全国高校思想政治工作骨干示范培训班中的学习内容，重点介绍了文化与育人的关系、文化的作用、校园文化建设、红色文化挖掘与传承等内容。他从辅导员文化育人能力提升的角度出发，提出作为辅导员在日常工作中要认识到文化“无用之用方为大用”的特性，将文化育人变成“工作底色”的一部分；要领悟“以文化己，而后育人”的核心要义，搭建起文化浸润与学生成长的桥梁纽带；要聚焦“精准结合”与“创新落地”两大关键，提升文化育人工作实效。
王旭旭老师以“一站式”学生社区建设与高校思政工作创新为题，分享了其在第275期江苏高校思想政治工作骨干专题培训班的学习内容和心得。结合时代背景的变化、学生群体的新特征与思政工作的新使命，他详细阐释了“一站式”学生社区建设的必要性与重要性，针对当前“一站式”学生社区建设中存在的“五难”困境，提出以治理体系一体化、学生主体化、队伍专业化、评价科学化、数智融合深层化为核心的“五化”破局路径。他表示，辅导员应该以“一线规则”为桥，以“数智技术”为翼，以“学生主体”为本，推动社区从物理住宿空间升级为师生朋辈共建共享的“温暖共同体”。
研讨交流环节，与会老师们紧扣主题，结合自身学生工作实际积极分享工作感悟、交流实践思路。
闫文作总结发言。他指出，两位老师的报告清晰阐明了文化育人是“一站式”社区建设的重要内容、“一站式”社区是文化育人的关键阵地这一共生关系。他勉励辅导员在日常工作中，一要强化理论学习与能力提升，筑牢自身文化素养根基，承担文化育人职责；二要聚焦融合落地，将文化育人理念全面融入社区工作全过程，开展学生乐于参与的文化活动，引导学生参与社区文化共建；三要注重总结提炼与品牌塑造，探索构建“社区+文化”育人模式，打造独具特色的社区育人品牌。
一审：党委学工部 丁中燕
二审：党委学工部 张妍妍、闫文
三审：党委宣传部 张书
