我校以思政教师社会实践助推大思政课建设

作者:马克思主义学院 吕梦 日期:2023-09-11点击:1592

我校贯彻落实《教育部等十部门关于印发〈全面推进“大思政课”建设的工作方案〉的通知》有关精神,把思政小课堂同社会大课堂紧密结合,认真谋划,精心组织开展思政教师暑期社会实践助推思政课建设,在沉浸式体验中共同上好“行走的大思政课”。

加强顶层设计,绘好大思政课“行进图”。学院坚持以学生为中心的实践育人理念,着力创新“大思政课”实践教学机制,采取“3+X”模式积极组建社会实践团队,聚焦理论普及宣讲、企业社区实践、爱国主义教育、乡村振兴调研、传统文化传承等主题,扎实开展思政教师暑期社会实践活动。学院坚持开门办思政课的原则,立足社会实践,强化问题意识、突出实践导向,充分调动社会资源,建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”,推动思政小课堂与社会大课堂相结合,建设“大思政课”。

开展社会实践,提升大思政课“鲜活度”。学院积极搭建“大思政课”教学平台,创新拓展思政课实践教学的内容与形式。组建“奋进新时代,磅礴青春力量”实践团,在徐州市汉王镇新时代文明实践所开展乡村振兴理论宣讲,走进田间地头、村落民居打造“行走的党课”;组建“校企共建‘大思政课’实践育人促提升”实践团,重走2017年习近平总书记考察徐工集团重型机械有限公司时的路线,弘扬工匠精神,推动产教融合、校企合作持续走深走实;组建“传承非遗,同心燃梦”实践团,重走习近平总书记考察马庄调研的“非遗”足迹,感悟总书记的人民情怀和非物质文化遗产的独特价值;组建“追寻红色记忆,绘就红色地图”“宣讲革命故事,传承红色精神”实践团,奔赴“八号门事件”旧址、吴亚鲁革命活动旧址、台儿庄大战纪念馆、渡江战役遗址等地,让学生在实践体验中读懂“历史的教科书”,接受红色文化洗礼,传承红色基因;组建“走访城市守护者”实践团,深入学习徐州下水道四班“宁可脏一人,服务千万家”的可敬精神,体验一堂堂精彩的现场思政课。

聚焦实践育人,发挥大思政课“实效性”。在“大思政课”的背景下,社会实践是一本活教材。只有利用好社会大课堂,才能进一步提高思政小课堂的育人效果。学院充分发挥大思政课教育要求,深入企业、社区和乡村开展实践调研,以鲜活案例引导学生深刻体悟祖国发展成就,深刻体会“党建”之火引领下乡村振兴的燎原之势与企业发展的时代动能,不断激发学生的爱国情、强国志、报国行;以优秀榜样激发学生珍惜韶华、奋力进取,走技能成才、技能报国之路,成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。参加实践的学生表示:“这样的实践经历让我对‘青年有为’有了更深刻的体会,促使我对大学生活进行了深入思考和重新规划,我将积极响应党的号召,认真学习专业知识、掌握一技之长,努力成长为“大国工匠”,为中国式现代化贡献力量。”


撰稿:马克思主义学院 吕梦

拍摄:马克思主义学院

初审:马克思主义学院 陈竹

审核:杨宏楼