机电工程学院多措并举加强学生管理工作

作者:机电学院 杨敏日期:2020-05-19点击:3247

为进一步加强疫情防控期间学生管理,机电工程学院积极探索,多措并举开展学生管理工作,确保学生平安稳定。

健全管理制度,落实主体责任。

为进一步贯彻落实《徐州工业职业技术学院2020年春季学期延期开学期间在线教学工作方案》文件精神,加强在线教学过程中学生管理,保证学生在线学习效果,2020年2月,机电工程学院研究制定《机电工程学院2020年春季学期学生在线学习管理办法(试行)》。该办法从制度层面明确学生、班主任、辅导员等主体在学生管理方面的责任,构建“学生自我管理、班主任直接管理、辅导员全面管理”模式,形成学生管理合力。

召开专题会议,推进落实工作。

机电工程学院定期召开学生管理专题会议,及时传达上级精神,部署安排学生管理工作,确保学生群体稳定。学院分别于3月13日、4月6日、4月14日、4月29日通过腾讯会议平台召开班主任例会,学习疫情防控期间学校各项文件要求,传达学校、学院学生管理相关指示精神,确保各项工作落到实处,共同守护学生身体健康和生命安全。



5月13日下午,2018级、2019级分别通过腾讯会议平台召开线上年级大会,大会从“上学期回顾与总结”、“本学期安排与要求”、“疫情期间解疑答惑”三个部分展开。会议通报了开学以来学生在健康打卡、上课、宿舍管理等方面存在的问题,并督促学生及时整改。会议重点强调了疫情防控期间学校和学院相关文件要求,帮助学生认清当前疫情防控形势,教育引导学生做好个人防护、遵守校规校纪,帮助学生解决实际困难和问题,营造健康向上的生活和学习氛围,并鼓励学生以更加昂扬的姿态投入到疫情防控和学习生活中。


举办学生工作论坛,打造学管特色品牌

5月15日上午,机电工程学院在B16-305举办学生工作论坛,全体辅导员参加了此次论坛,会议由副院长陈竹主持。会上,大家共同探讨了工作中面临的难题,并集思广益提出解决思路。接着,辅导员相互分享学生工作经验,并总结提炼个人工作特色。陈竹副院长依次对各辅导员的工作提出意见和建议,并结合辅导员负责工作,一一指导如何打造工作亮点,如何将个人职业发展同学院、学校发展有机结合。最后,与会人员共同讨论了“智造未来·匠人工坊建设方案,并就如何打造学生工作品牌建言献策。此次论坛的举办,进一步增强了学管队伍的凝聚力,为学生工作的开展提供了新思路和新方法,有利于推动学院学生工作品牌的形成与发展。